La Asociación Boliviana Pro Defensa de la Naturaleza (Prodena), como parte del Proyecto "Agroforestería para la seguridad alimentaria y la mejora de la capacidad de adaptación en nueve comunidades del municipio de Coripata" en un esfuerzo conjunto por frenar el impacto ambiental causado por la expansión de la minería aurífera y los monocultivos de coca, concluyó con éxito el concurso “Cosechando semillas, para sembrar un futuro”.

La iniciativa logró la recolección de 35 especies de germoplasma nativo, consolidando un importante banco de recursos genéticos para la restauración de los ecosistemas de la región.

El Concurso, que inició en mayo de 2025, contó con la participación activa de estudiantes de 5to y 6to secundaria (promociones y pre-promociones) de las unidades educativas Eduardo Abaroa (Coripata), Mariscal Andrés de Santa Cruz (Santa Rosa de Arapata) y la Unidad Educativa de San Agustín. Con el apoyo de maestros y directores, los jóvenes se convirtieron en actores directos de la actividad recolectando especies florales, arbustivas, herbáceas y forestales.

Importancia de la educación ambiental en unidades educativas

El concurso no solo se centró en la recolección de semillas de especies nativas, sino se inició con un proceso de capacitación técnica a más de 200 estudiantes sobre la importancia de las especies nativas, que representan ventajas importantes como:

• Adaptación resiliente a las condiciones climáticas y de suelo locales.
• Eficiencia hídrica, al requerir menor consumo de agua y nutrientes que las especies introducidas.
• Servicios ecosistémicos, fundamentales para la salud de los suelos y la conservación del agua.

Resultados alcanzados que contribuyen a la riqueza biológica

Hasta el cierre del concurso en noviembre de 2025, se registraron 35 especies recolectadas con alto valor ecológico y medicinal. El inventario final da cuenta de las siguientes:

• 8 especies de árboles, como el Lapacho (Handroanthus impetiginosus) y el Siquili (Inga edulis Mart.), conocidos por sus propiedades curativas y de fertilización del suelo.
• 9 especies arbustivas, incluyendo la Chacatea y el Achihute, vitales para el control de la erosión.
• 14 especies herbáceas con propiedades medicinales y nutricionales, como la Achicoria amarga y el Siquilacho.
• 4 especies florales, destacando el Lirio y la Rosa de Jericó.

Reconocimiento institucional y premiación

Como un proceso de reconocimiento e incentivo a participantes, la clausura del evento incluyó una premiación a los tres primeros lugares de cada unidad educativa. Asimismo, se otorgaron certificaciones de reconocimiento a la totalidad de los estudiantes, maestros y directores participantes a través del Servicio Departamental de Educación (SEDUCA), destacando el impacto pedagógico y ambiental de la iniciativa.

Este Concurso sienta un precedente en la región de Coripata, demostrando que la educación ambiental es una herramienta valiosa para restaurar el equilibrio natural y asegurar un futuro sostenible para las próximas generaciones.